今年有四隊參加，四隊也晉身決賽! 成績不錯，沒能拿下團體獎，有點失望! 下年再多點同學參加，那機會便大了!
A. 生物聚合物之可塑性 – 簡泳怡 (2B)
- 化學及材料學(初中) 一等獎
- 初中組 – 最優秀項目大獎
- 英特爾國際科學與工程大獎賽(Intel ISEF)附屬地區賽特別獎
美國ASM材料科學教育基金特別獎
B. 輕功水上漂 – 朱卓欣(4D)、周天諾(5D)、簡泳怡(2B)
- 學會科技實踐活動 二等獎
C. 暑期創意科技研習 – 陳子晴(5B)、梁誦雯(5B)
- 學會科技實踐活動 三等獎
D. Nature Correction Fuild – 張靖琳(5B)、曾煦璇(5B)
- 化學及材料學(高中) 優異獎
這是推動科學比賽以來，最有成效的一次。
不是因為比賽成績，而是今回鼓勵到文科學生參加科學比賽。
今回有兩個文科學生，利用百千層樹皮造塗改液。
同學都沒修讀化學，是按興趣，找課外書資料，利用家中的廚房完成作品。
第一次交回來的report，只有兩頁。
我寫上注意事項，同學交回完整report，有引出處，有用家調查，圖文並茂的製作過程。我不禁感嘆，如同學夜ICT的SBA也是如此同心便好了!
雖然，同學的選題是每幾年便出現一次的類型，內容也不高深。但是，對我來說，這作品是真實體現出科學比賽輔助自主學習。
這效果比得大獎的項目更叫我留下深刻印象。
報展後留影
大家把帶來安檢的作品又帶回家
比賽日，大家也穿上大會T-shirt了
看著那用了很多位置的演表板子，也評價不了是不是一個好方法… …
下午公開展示，同學都用心宣傳
撤展了
我忘記了那年為什麼是印硬板去比賽，實在是十分不方便。
外面又好大風，同一時間，很多人租車，撇展時十分麻煩。
頒獎前合照
好多獎品唷!
頒獎後去叮下午茶，同學便把禮物中的紙牌拿出來玩了。
今年差不凡多是全女班，所以沒有在聖誕節開IT Team Camp 了，
結果，同學便一拖再拖，把report拖至最後才完成!
最誇張的那組本是開學前要寫好report的，結果… … 拖了四個月。
今次的project大部份在Electronic Workshop 進行。
其中，生物聚合物之可塑性因要做很多測試及樣本，花了很多時間，
由暑假開始，做到比賽早幾日。
主要是不停試新材料，新配方，新的塑模方法。
在暑假時，天氣乾，塑膠很容易便能完成!
但是近比賽的日子，天氣濕度幾近100%，新塑的，全也乾不了… …
於是把新塑的移去了電腦室，因電腦室每日也有開抽濕機的。
可能同學上課時也有見過，
因要為生物膠上色，便用了果茶，因此，便帶有很甜的氣味，
結果，老師下課問我… … 是不是有學生吃果汁糖? 很大味… …
又因抽濕機不能24小時開著，晚上在沒抽濕下塑料便壞掉了。
於是借了音樂室的抽濕機放在Electronic Workshop，
放學把塑料帶回electronic workshop 抽濕，
第二天早上再帶回Computer Room，
如是者，再加上N個抽濕盒子，效果不錯!
用foam board把抽濕機的風困在塑料的位置，
請不要問我們，這個有沒有科學性… …
可是，有天早上同學運塑料帶回電腦室時，失去平均把塑料疊在一起，又要重做。
後來，天氣轉回正常，但又貪心的抽濕… … 塑料在我們回家睡覺的時間 … … 全乾了… … 又要重做。
學生也帶點沮喪的說，為什麼我每天也在重復地做同樣的事。
後來和老師說起，便有兩個保濕箱入手了，謝謝朱老師 🙂
接下來的天氣比較好，應可塑出更好的作品了!
在此，謝謝實驗室和老師們的協助! 感謝!
頒獎禮中和校長合照了! (我是港大學士，中大碩士)
更新於2020年8月
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