香港青少年科技創新大賽 2018-2019
A. Biodegradable Cultivation Pot – 陳樂瑤(2A)、陳知樂 (2C) 艾默生材料科學專項獎( 初中組 ) 化學及材料 ( 初中組 ) 一等獎 在移植幼苗時,植物或根部容易受損。本校設計的培育杯,可保護換盤時的幼苗,亦可生物降解並釋放養份,有助植物成長。培育杯利用環保物料製造。本研究進行了材料實驗:墜落實驗及彎曲強度實驗;效能實驗:透氣實驗及養份實驗測試不同的物料及比例。
A. Biodegradable Cultivation Pot – 陳樂瑤(2A)、陳知樂 (2C) 艾默生材料科學專項獎( 初中組 ) 化學及材料 ( 初中組 ) 一等獎 在移植幼苗時,植物或根部容易受損。本校設計的培育杯,可保護換盤時的幼苗,亦可生物降解並釋放養份,有助植物成長。培育杯利用環保物料製造。本研究進行了材料實驗:墜落實驗及彎曲強度實驗;效能實驗:透氣實驗及養份實驗測試不同的物料及比例。
第一次進行活動是在2018年10月。其實,在次前一個學年已開始籌備。在這把部分照片顯示出來。 2017年暑假,主設計人Ma Sir 已打算展開鑑證科學的活動,並閱讀相關書籍及搜尋網頁。 在活動進行之前,老師們在背後進行了很多測驗以確保活動內容合理及有科學理據支持。完成初步工作紙設計後,老師們都會把自己當學生,試著完成,大家商量一下,看有什麼地方要改良,修正或再加什麼元素。學生現一個活動是幾堂… … 背後可是一年半載。
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