跨學科STEM活動
經濟日報:全國十佳科技老師 造就科研孩子
科研人才難求，需要環境孕育及老師的鼓勵和引導。全國十佳優秀科技老師陶婉雯曾栽培過 3 位星之子女，她愛設計有趣的體驗活動，導引中學生由動手做，全方位體會科學應用。
地學科普能力建設研討班
12/4 幫忙在地學科普能力建設研討班(APGN Science Transfer Training Workshop)中向內地的專業人員介紹我的STEM教學。 當中用了在比利時demo的化石活動及在比利時一行取得靈感的當古生物學家的一天。 實在是有點不安，因他們是地學專業，有來自恐龍博物館、地質公園的，很擔心被笑話了。 幸好，大家的反應很好，雖然那天的國語說的比平時更爛…很大家都很投入，甚至一起畫Sketch Map!!! 沒丟臉! 太好了!
「球」同存異 – 跨數學、科學及電腦習作
本年度I.T. Team的學會實踐活動， 利用靜電棒(Fun Flying Stick)應用了范德格拉夫理論(Van de Graaff)把由鋁箔所製的紙條形成在空中漂浮的球狀，再從拍下來的照片中利用電腦軟件量度球的角度，並用不同的數學方法分析數據和找出錯誤的原因並加以改善。 第一部: 拍攝球體
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